【出 处】： 网络课堂 日本文学课 教学效果

【作 者】： 连永平 [1] ; 孙立春 [2]

【摘 要】日本文学课的教学面临诸如课时较少、教学手法单一、学生学习热情不高等一系列难题，在日本文学课的教学中引入网络课堂进行辅助性教学，有助于解决这一系列的问题，可以有效提高日本文学课的教学效果。