【出 处】： 高职英语 多元文化 文化教学 教学评价

【作 者】： 周芹

【摘 要】“文化意识”是高职英语课程教学的基本要求，也是高职英语课堂教学改革的重要方面。本文对高职英语文化教学的目标、内容及教学方法进行了分析和论述，并探讨了高职英语文化教学的评价理念、原则及方法。