【出 处】： 教育信息化 教师专业发展 信息技术

【作 者】： 梁燕华

【摘 要】以来自全国十三个省（区、市）的106名高校一线教师为受试对象，采用问卷调查研究法，考察高校教师信息技术使用现状、存在问题以及对信息技术与教学关系的认识等问题。研究结果表明，当前高校教师信息技术能力仍主要处于初级阶段，未达到使用专业软件以及利用网络促进教学互动的高级阶段；教师在信息技术方面存在多方面的问题和挑战；多数教师认为信息技术与教学关系密切，二者相辅相成，可提升教学质量，缩小不同教学区域教学资源和教学质量差距。