【出 处】： 现代远程教育 教师专业发展 哲学

【作 者】： 张明娜

【摘 要】本文从哲学的视角分析了产立现代远扩开放教育教师专业发展管理制度的意义，目前远程开放教百教师专业发展相关管理制度的缺陷，以及探究建立完善的专门针对现代远程开放教育教师这一特殊团队的专业发展管理制度。