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【摘 要】教育信息化作为教师专业化的重要途径，同时也在不断影响着教师的专业发展水平。本文就教育信息化环境下，教师专业化发展的价值、教师专业化的策略以及教师发展趋势这三大内容。运用描述性研究方法进行思考与分析。